阅读指导课教案(阅读指导课教案的范文)

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二年级语文下册教案:阅读课

1、阅读是学生个性化的行为,教师要以教材文本为依托,引导学生与文本对话,充分展开师生对话,促进学生语文素养的提高。培养学生探究性阅读和创造性阅读能力,提倡多角度、有创意的阅读,延伸课文内涵,发展学生的语言表达能力。识字教学要充分利用学生已有的知识、生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合,使之逐步形成识字能力。

2、学习课文第二自然段。 师:退潮了,海妈妈给我们留下了许许多多的礼物,每当这个时候,海边的孩子们就会喊着、笑着、跑着、跳着,大家一起来感受下海边孩子们的心情。 (全班起立,配合表情动作,齐喊“退潮了!退潮了!” ) (全班齐读二自然段。 ) 学习课文第三自然段。

3、二年级语文下册《沙滩上的童话》教案(一) 教学目标: 认识4个生字。积累6个词语,抄写1句句子。 分角色朗读课文。 能根据课文内容,想像沙滩上城堡和城堡里发生的故事。 激发学生对理想、幸福的追求和向往。 教学过程: 看图说话,揭示课题 出示沙滩图,练习说话。

4、怎么会开满鲜花呢?让我们带着这些疑问,下节课再来解决吧! 拓展延伸。 思考:这条开满鲜花的小路是怎么来的呢?怎么会开满鲜花呢?你能找到答案吗?试试看吧! 作业。 抄写生字并组词。 选择“绚丽多彩”或“五颜六色”任一个词写一句话。

5、小学二年级下册语文《三借芭蕉扇》教案篇一 教学目标: 知识技能: 会认6个生字,理解有关词语。 能正确、流利、有感情地朗读课文。学会默读,复述课文。 通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过。 了解孙悟空人物形象的刻画,激发阅读名著的兴趣。

让我们荡起双桨阅读课启智学校教案

同学们,你们喜欢到公园或郊外去玩吗?今天我们要学习的一课,就是描写的北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。板书课题:让我们荡起双桨 教学生字:荡、桨 荡:(指名拼读生字,要求读准后鼻音dang)桨:(提醒读准三拼音节jiǎnɡ)荡起双桨:划船时同时划动两条桨拍击水面。读课文 播放课文录音。

初中语文阅读专项训练公开课教案

1、激发学生进行课外阅读的兴趣,认识课外阅读与语文学习的相互关系,鼓励学生有选择地进行课外阅读。指导学生掌握课外阅读的有效方法,并进行尝试。 教学重难点:重点:激发兴趣,鼓励阅读。 指导方法,有效阅读。难点:学以致用,理论指导与实践练习相结合。 教法学法:讲座式教学法。

2、展开全部 【教学设计思路】 这篇文章内容充实,情感丰富,不朗读不足以充分理解,悉心领会;文章骈散并行,骈句辞彩华美、音韵和谐,散句抑扬顿挫、富于变化,不朗读不足以体会;意境优美而多变,不朗读不足以涵咏品味。教师宜指导学生朗读,以朗读和背诵带动其他教学环节。

3、七年级下学期的学生对写人记事的散文已不再陌生,掌握了概述文章内容的基本方法,对文章中人物特点的写作手法也有了一定了解。这个学段要求学生在继续领会文章主要内容的基础上,打开思维,领悟文字中蕴含的思想和情感,并借鉴本文写法进行写人记事的记叙文写作练习。

小学英语阅读教学教案

英语阅读在英语学习中占了很大的比重,下面就是我整理的小学英语阅读教学教案,一起来看一下吧。 学生分析 本节课的教学对象是小学五年级学生,他们对英语仍然有着浓厚的学习兴趣,对英语充满了好奇心,也具备一定的语言知识和技能。他们不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。

【课后反思】 谈起阅读这个词,很多人就自然会联想起一些关键词:music, tea, relax,happy.可是说起英语阅读,很多人都会异口同声地说到:boring, difficult,要想成功地把阅读变成悦读,使它真正的变成一种乐趣。我想这是我们英语教育工作者不容忽视的教育问题。

从这个意义上来讲,在小学高年级的英语阅读中,可按照阅读前---阅读中---阅读后的三步教学模式,即阅读前通过浏览预测语篇内容,而后从略读到精读多次阅读,不断确认或修订预测,直到理解所读语篇。

小学英语阅读设计方案一 指导思想 通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。

引导语:下面我和大家分享一些小学英语阅读教学案例,谢谢您的阅读。案例一:教学内容 : 新标准英语第十一册Module 4 Unit2 教材分析:本单元主要学习Christmas,通过这堂课让学生在进一步了解该节日的同时,增强学生对祖国文化的热爱,进一步提高六年级学生学习和使用英语的兴趣。

幼儿小班阅读区教案

幼儿小班阅读区教案篇1 活动目的: 学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 培养幼儿的绘画兴趣。 活动准备: 酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;画纸、笔、小勺、镜子人手一份;范画三张。

幼儿园小班阅读教案范文一 《快乐的一家》【活动目标】了解及妈妈家发生的快乐的事儿,知道鸡妈妈会生蛋,蛋能孵出小鸡。仔细观察,能根据画面中的线索猜测判断,大胆说说自己的想法。【活动准备】材料的准备:故事围兜衣一件、大图书一本、音乐一首。

幼儿园小班世界读书日教案1 指导思想: 最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。我们幼儿园将举办“心幼儿园第二届阅读节活动”。阅读节活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读。

引导幼儿观察植物的生长过程 指导幼儿做好记录 区角五:阅读区 区角名称:我和春天有个约会 区角活动目标: 培养幼儿自主阅读的能力 养成轻拿轻放的好习惯 操作层次:第一层:挑选自己喜欢的绘本、故事书。第二层:进一步认识封皮封底。第三层:讲述故事内容。

.环境准备布置一个表演区,供幼儿自己进行情景表演。活动重点有良好的阅读习惯,喜欢阅读,知道一页一页地翻书。活动难点模仿故事句式尝试创编。 活动过程预备活动师幼互相问候,走网,网上活动。网上活动建议:歌曲《我爱我的小动物》。.感知理解教师发书,幼儿自主阅读。

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